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2024年4月9日美國舊金山藝術高中師生來訪，入校交流，並簽訂兩校合作備忘錄2024年4月9日美國舊金山藝術高中師生來訪，入校交流，並簽訂兩校合作備忘錄 -
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青埔雙語廣播，在午餐時間，運用英文介紹相關主題，並讓學生發揮主持、唱歌、樂器、Beat-Box等才藝。青埔雙語廣播，在午餐時間，運用英文介紹相關主題，並讓學生發揮主持、唱歌、樂器、Beat-Box等才藝。 -
English Corner 讓學生於下課時間可和雙語辦公室老師們聊天會話，並不定期舉辦 FaceBook粉絲頁、Youtube頻道 活動，鼓勵學生開口說英語。English Corner 讓學生於下課時間可和雙語辦公室老師們聊天會話，並不定期舉辦 FaceBook粉絲頁、Youtube頻道 活動，鼓勵學生開口說英語。 -
本校參訪日本敦賀氣比高中附屬中學校，體驗日本文化特色社團：華道社、茶道社、劍道社，認識日本文化特色本校參訪日本敦賀氣比高中附屬中學校，體驗日本文化特色社團：華道社、茶道社、劍道社，認識日本文化特色 -
本校參訪石川縣加賀市東和中學校，與日本學生透過英語交流認識彼此文化差異，開拓國際視野本校參訪石川縣加賀市東和中學校，與日本學生透過英語交流認識彼此文化差異，開拓國際視野
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為協助校園環境教育推廣，農業部農村發展及水土保持署與國立科學工藝博物館共同開發「水保防災行動教具_解密遊戲I&II」供各校申請借用
旨揭教具將水土保持及防災知識等內容融合在遊戲當中，引發學生參與學習的興趣，適合課堂教學及學校活動使用，以提升學生的環境教育知識。
即日起至113年2月16日受理112學年度第二學期借用申請，教具內容如附件，教具借用期限以五週為原則，若因教學或推廣需求，需延長借用期限，請先行聯繫該館人員。
申請學校不須支付租借費用，但須負責教具往返搬運。113年2月16日前完成申請之學校，若距離該館30公里以上，可申請補助單趟運費，申請辦法詳見線上表單https://reurl.cc/97O9gY。借用單位請善盡保管之責，並應於教具歸還一週內提供水保防災行動教具使用紀錄單予該館。