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2024年4月9日美國舊金山藝術高中師生來訪，入校交流，並簽訂兩校合作備忘錄2024年4月9日美國舊金山藝術高中師生來訪，入校交流，並簽訂兩校合作備忘錄 -
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青埔雙語廣播，在午餐時間，運用英文介紹相關主題，並讓學生發揮主持、唱歌、樂器、Beat-Box等才藝。青埔雙語廣播，在午餐時間，運用英文介紹相關主題，並讓學生發揮主持、唱歌、樂器、Beat-Box等才藝。 -
English Corner 讓學生於下課時間可和雙語辦公室老師們聊天會話，並不定期舉辦 FaceBook粉絲頁、Youtube頻道 活動，鼓勵學生開口說英語。English Corner 讓學生於下課時間可和雙語辦公室老師們聊天會話，並不定期舉辦 FaceBook粉絲頁、Youtube頻道 活動，鼓勵學生開口說英語。 -
本校參訪日本敦賀氣比高中附屬中學校，體驗日本文化特色社團：華道社、茶道社、劍道社，認識日本文化特色本校參訪日本敦賀氣比高中附屬中學校，體驗日本文化特色社團：華道社、茶道社、劍道社，認識日本文化特色 -
本校參訪石川縣加賀市東和中學校，與日本學生透過英語交流認識彼此文化差異，開拓國際視野本校參訪石川縣加賀市東和中學校，與日本學生透過英語交流認識彼此文化差異，開拓國際視野
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修正重點如下：
超額比序項目積分對照表之「多元學習表現項目增列本土語言認證」，除本土語言認證外，其餘項目採計期間為7年級入學至申請報名作業前，原多元學習表現項目總分40分(採計上限35分)，新增本土語言認證2分後總分42分(採計上限仍為35分) 。
詳細要點請見附件。