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2024年4月9日美國舊金山藝術高中師生來訪，入校交流，並簽訂兩校合作備忘錄2024年4月9日美國舊金山藝術高中師生來訪，入校交流，並簽訂兩校合作備忘錄 -
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青埔雙語廣播，在午餐時間，運用英文介紹相關主題，並讓學生發揮主持、唱歌、樂器、Beat-Box等才藝。青埔雙語廣播，在午餐時間，運用英文介紹相關主題，並讓學生發揮主持、唱歌、樂器、Beat-Box等才藝。 -
English Corner 讓學生於下課時間可和雙語辦公室老師們聊天會話，並不定期舉辦 FaceBook粉絲頁、Youtube頻道 活動，鼓勵學生開口說英語。English Corner 讓學生於下課時間可和雙語辦公室老師們聊天會話，並不定期舉辦 FaceBook粉絲頁、Youtube頻道 活動，鼓勵學生開口說英語。 -
本校參訪日本敦賀氣比高中附屬中學校，體驗日本文化特色社團：華道社、茶道社、劍道社，認識日本文化特色本校參訪日本敦賀氣比高中附屬中學校，體驗日本文化特色社團：華道社、茶道社、劍道社，認識日本文化特色 -
本校參訪石川縣加賀市東和中學校，與日本學生透過英語交流認識彼此文化差異，開拓國際視野本校參訪石川縣加賀市東和中學校，與日本學生透過英語交流認識彼此文化差異，開拓國際視野
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說明：
一、依據教育部國民及學前教育署106年7月4日臺教國署國字第1060063896號函辦理。
二、旨案相關資訊如下:
(一)內容:提供數學教師藉由有趣的數學活動，奠立學生學習數學的先備經驗而能實用於中小學數學教育之教案模組。
(二)教案對象:國小中、高年級及國中1至3年級。
(三)相關之徵稿資料請詳參附件（模組徵求公告、模組設計資料表、模組格式各1份）。
三、倘有相關諮詢需求請洽國立臺灣師範大學方妤小姐，電話:(02)7734-6630，e-mail：ntnumath6607@gmail.com。